河南省项城市
引水丹江促发展
项城市南水北调供水工程通水仪式上,南水流入供水厂平流沉淀池,50余万人喝上了丹江水。日月如梭,岁月如流,一泓碧水入项来,项城人民终成圆梦者。
行民之盼 引水丹江
颍河、汾河、泥河等多条河流流经河南省项城市境内,但全市仍面临水资源不足、人均可利用水资源量低于全省人均水平的问题。为解决饮水问题,项城市提出申请纳入南水北调“十三五”规划受水区。2019年1月,河南省水利厅同意在南水北调受水区周口供水配套工程输水主管道增设分水口向项城市供水。
面对工程量大、涉及面广、投资额大及跨区域施工的考验,项城市深入调研,着力布局距离近、规划科学的引水路线。经水利勘测设计人员反复实地勘探、数次调整线路,确定了一条全长41.14千米的供水线路,共布置各类阀井(室)109座,水平、竖向及三通镇墩141个。
2023年3月,穿越漯阜铁路项目最后两处70米管道铺设完成,南水北调项城供水工程输水管线全线贯通。10月8日,取水连接工程开始施工;12月,丹江水流入项城市南水北调供水厂平流沉淀池……“一汪碧水”奔流而来,为当地群众带来干净卫生的丹江水。
护航工程 惠及万家
输水管线途经区域90%以上在周口市商水县境内,涉及3000亩的土地征迁工作。为妥善完成征迁工作,项目部用好“指挥棒”,组织征迁人员采取“工作到人”的方式,积极倾听群众诉求,落实补偿政策,让项目建设跑出“加速度”。
工作人员坚守项目一线,抢工期、赶进度,以匠心铸造精品工程;项目部通过每周召开“碰头会”、安全巡查等方式,增强施工人员安全意识,紧抓安全生产,护航工程质量,让碧水润万家。
南水北调工程每年分配给项城市的供水量为1000万立方米,原水输送到项城市南水北调厂经加压、过滤、净化后,再输送至项城城区3个供水厂及南顿镇、丁集镇、郑郭镇3个镇水厂,供水服务惠及人口50余万人。
项城市南水北调供水工程的实施,对完善城市供水设施、提升群众饮水品质、改善水生态环境具有重要意义,为项城市加快建设现代化中等城市,全力打造“三城两高地一家园”提供更加有力的水资源支撑和水安全保障。
(夏文飞 吴建成 龚 坤)
山东临邑经济开发区:推动产业转型升级 加快绿色低碳发展
山东临邑经济开发区把生态文明建设摆在全局工作的突出位置,处理好发展和减排的关系,加快优化调整产业结构、能源结构,助力绿色低碳高质量发展,先后入选山东省绿色低碳高质量发展先行区试点、省级生态工业园区。
作为首批迁入临邑开发区的转型升级企业、省级重点项目,山东恒源石油化工集团积极响应国家绿色低碳发展战略,配合全省地炼产能整合转移,由炼油行业向技术更先进、附加值更高的高端精细化工转型,投资41亿元规划建设针状焦及碳材料产业链,以油系碳材料综合开发为定位,重点向高端碳材料及碳材料产业链延伸发展,生产超高功率石墨电极、动力电池负极材料、石墨制品、沥青基碳纤维等高精尖市场需求产品并广泛应用于电炉炼钢、军工、航天、新能源等行业。
恒源集团的转型升级项目自2022年2月开工建设以来,历时20个月的时间达到开工试车条件,预计每年可生产优质针状焦16万吨,新增销售收入30亿元。
该项目的投产运行为临邑县留置28.22万吨标准煤的能源消费量,用于开发区内产业转型升级、能源消费减量替代,实现绿色化、节能化转型,先后带动鲁晶化工整体搬迁项目、瑞博龙化工整体搬迁升级改造项目和德宜新材料搬迁升级改造等搬迁入园项目。以此为起点,瑞来新材料20万吨/年顺酐装置及配套工程项目和德宝路10万吨聚丙烯项目等化工新材料新建项目陆续建成,打造了低能耗、低排放、高产出、高附加值的产业集群,推动临邑经济开发区向规模化、绿色化、高端化、集群化方向发展。(赵华雷)
内蒙古乌海市乌达区:党建引领 描绘人才发展新图景
近年来,内蒙古自治区乌海市乌达区牢牢把握新时代人才工作特点,遵循“以顶层设计为纲、以政策体系为本、以督促评为要”的理念,高质量推动人才工作开展。
坚持统筹谋划,构建“齐抓共管、齐头并进”生动局面 乌达区成立以区委书记任组长的人才工作领导小组,完善地区人才工作制度机制保障,将人才工作纳入党政领导班子实绩考核重要内容,制定工作要点,明确重点工作任务,定期召开人才工作领导小组会和专题协调会议,年初建账、年中查账、年底盘账,有效推动人才工作效率提升。
坚持创新机制,彰显“求贤若渴、广纳英才”工作理念 乌达区先后引进精细化工、新能源等行业专家,实现人才与产业对接、智力与项目对接。2023年建成自治区企业研发中心5个、高新技术企业2家、科技领军企业1家,申请专利39件,技术成交金额达2亿元。通过建立“周转池”,有效激发“引育留用”内在活力。2023年,乌达区多途径引进人才2000余名。
搭建创新载体,形成“人尽其才、才尽其用”良性循环 乌达区实施“科技型中小企业—创新型企业—科技领军企业”梯次培育模式,投入1250万元科技专项资金用于支持成果转化项目建设,建立“政校企”合作长效机制,与区内外职业院校合作共建产教融合创新、就业实习实训、人才联合培养基地。以“干部点单+组织派单+学员评单”培训模式,聘请区级领导担任区委党校客座讲师,培训基层干部1800余人次;依托乡土“人才超市”,提供点对点帮扶、面对面答疑等服务246次,培训农村实用人才800余人次;构建职业技能提升机制,组织技能竞赛7场次,培训技能人才1.5万余人次。
坚持优化服务,涵养“近悦远来、纷至沓来”聚才生态 乌达区实施领导干部“一对一”联系优秀人才和重点项目课题,28名区级领导和22名区直部门主要负责人“一对一”联系农牧、学校、医院、企业及社会组织等领域人才,全覆盖开展人才走访活动,面对面解决人才关心关注的住房保障、配偶安置、子女教育等问题。实施人才安居工程,对接相关职能部门为企业提供人才公寓2500余套,在建112套。同时,畅通职称评审绿色通道,鼓励支持优秀干部人才向基层一线流动。
内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗:“三联三促”深入开展“学习身边榜样”活动
内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗通过“三联三促”工作法,深入开展“学习身边榜样”活动,将选树榜样、宣传榜样、学习榜样融入理论教育全过程,激励全旗广大党员干部在对标先进中砥砺初心、在见贤思齐中践行使命。
部门联动促发掘,拓宽发现主渠道 伊金霍洛旗针对党员干部、专技人员、居民群众等不同群体,分类制定选树标准,实现各层级、各系统、各领域全覆盖。各部门通过逐级推荐、专家评审、实地考察等方式,多渠道、多角度挖掘身边榜样的先进事迹;纵深开展各领域党组织书记“晾晒比”、高层次人才评选、文明家庭及最美人物选树等活动,坚持从乡村振兴、基层治理、优化营商环境等重大任务中看担当、选典型、树楷模;深入挖掘全旗优质现场教学资源,重点打造一批特色现场教学点,让广大党员干部在发扬优良传统、传承红色基因、赓续红色血脉中汲取奋进力量,担负时代使命。
群众联评促选树,提高活动公信力 伊金霍洛旗广泛动员党员干部群众参与评选,确保身边榜样立得住、叫得响、传得开。在“伊金霍洛发布”等网络平台上宣传身边榜样候选人先进事迹,通过开展网络评选,选出一大批可敬可信、可亲可学的身边榜样;加强对身边榜样候选人的审核把关,通过征求纪检、法院、公安等部门意见,严把政治关、廉洁关、形象关;探索建立“身边榜样”月荐、月评、月选树机制,创设“身边榜样”基础典型库、优质典型库和重大先进典型库,做到发现一批、推选一批、储备一批。
宣教联育促提升,激活创优新动能 伊金霍洛旗坚持常态化与间断性相结合、选树榜样与宣传典型相结合、线上与线下实践活动相结合的方式,引导身边榜样分享经验、交流心得。依托流动党校、先进事迹报告会、讲师团宣讲等方式,将先进典型事迹融入党委(党组)理论中心组、干部大讲堂、“三会一课”、主题党日中,广泛开展身边榜样先进事迹宣讲活动270余场次。同时,充分发挥榜样示范作用,策划拍摄《铁血战士》《模范园丁》《沙漠护林员》等10余部优质宣传片,教育引导广大党员干部践行榜样精神、发扬榜样力量。
(杨贯宇 王益博)
内蒙古锡林郭勒盟阿巴嘎旗:非建制性联合党支部赋能基层治理
近年来,内蒙古自治区锡林郭勒盟阿巴嘎旗积极探索党建引领基层治理新路径,创新构建党建引领基层社会治理格局,建立包联小区非建制性联合党支部,实现党建引领全覆盖,与社区党支部联合组织活动、联抓党员教育、联手服务群众、联心共同发展,不断凝聚群众、服务群众、教育群众、引领群众,有效提升全旗城市基层党组织服务群众能力水平。
突出党建引领,筑牢基层治理“坚强堡垒” 阿巴嘎旗坚持以机制创新推动治理提质,通过在条件成熟、居住人口规模较大的小区单独建立包联小区联合党支部,在相邻、居住人口规模较小的小区联合建立党支部的方式,实施党建引领基层治理“六联”行动。包联单位牵头以“居民党员+机关党员”模式,成立非建制性联合党支部54个,有效覆盖78个小区,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不断推动党建引领基层治理走深走实。
建强组织体系,培育基层治理“骨干力量” 阿巴嘎旗党委履行主体责任,镇党委履行具体责任,非建制性联合党支部履行执行责任,各社区党组织发挥“轴心”作用,建立上下定期沟通、协同配合机制,推动社区党建、驻区单位党建、新兴领域党建有效融合,带领党员群众和各类组织积极参与城市基层治理,形成问题建议自下而上汇集、矛盾困难自上而下解决的联动格局。健全城市基层党建联席会议制度,构建“社区联合党委书记+非建制性联合党支部书记+联系社区镇领导班子成员+社区党组织+网格党小组+网格长+网格员+居民党员”的社会治理三级包联五级服务网格体系,激发基层治理新活力。
搭建前沿阵地,奏响基层治理“服务和声” 阿巴嘎旗推深做实“双进双服务”活动,推行“群众点单、社区派单、党员接单”模式,全旗机关企事业单位1364名党员随党组织进小区进网格、服务社区服务居民。建立以非建制性联合党支部党员为队长,社区党员和居民党员为成员的暖心服务小分队,开展爱心妈妈、圆梦“微心愿”、关爱空巢老人、结对帮扶留守儿童、健康义诊等特色服务活动,开展为民服务事项3860件,解决居民实际问题860件,不断提升群众幸福感、满意度。
(伟力斯)
山东省胶州市:文明实践助力理论宣讲走深走实
近年来,山东省胶州市注重“文明实践”与“理论宣讲”相结合,充分发挥新时代文明实践宣讲志愿队伍作用,以简单易懂的方式开展理论宣讲,通过文明实践宣讲活动擦亮“理润胶州”宣讲品牌。2023年以来,全市共开展1520场新时代文明实践志愿服务宣讲活动。
在胶州市胶西街道双马新村新时代文明实践站,每月5日志愿者在理论宣讲室开展专题宣讲,构建全环境立德树人体系,带动青少年深刻领悟党的创新理论。利用节假日、周末时间,邀请志愿者在理论宣进室开展全环境立德树人宣讲,面向新村及周边村庄未成年人群体,传递环境保护、非遗传承、普法宣传、道德培育、家庭教育、心理健康等方面的知识,加强和改进未成年人思想道德建设,营造良好育人环境,助力青少年茁壮成长。
在胶州市里岔镇孟慈新村文明实践主题广场,电影放映志愿者每年放映300余场公益电影,用电影“宣讲”的形式传承红色精神。
在胶州市李哥庄镇人民广场,李哥庄消防救援站战士为群众宣讲消防安全知识,帮助居民掌握拨打“119”报警电话、使用灭火器的正确方法,通过现场演练让市民掌握基本救火知识,营造浓厚的“我爱消防,关注消防”氛围。在胶东街道青岛顺昌食品有限公司,税务宣讲志愿者为企业职工讲解个人所得税扣缴知识。
国网胶州市供电公司“爱心彩虹”党员志愿服务队到胶州市胶北街道辖区开展入户宣讲,为群众讲解安全用电知识,并组织群众到供电公司展厅进行参观。志愿服务队通过通俗易懂的“乡言乡语”,将理论政策融入村民的日常生活。
铺集镇卫生宣讲志愿服务队积极开展入户宣讲,每年为沙河新村60岁以上老年人进行爱心体检,并贴心嘱咐日常用药等注意事项,带动村民养成健康的生活习惯。
未来,胶州市将持续依托新时代文明实践志愿宣讲团,完善“文明实践+理论宣讲”模式,充分利用党员教育基地、新时代文明实践所站等基层文化教育阵地,推出政策方针、农业技术、法律普及、健康知识等与群众密切相关的专题宣讲,打通关心群众、服务群众的“最后一公里”。
江苏科技大学外国语学院:思政引领一流课程建设 数智驱动外语人才培养
江苏科技大学外国语学院始终立足基础学科定位,落实立德树人根本任务,坚持“教学中心、科研助推、文化强院”的办学理念,进一步聚焦“海洋强国”战略与学校特色优势,构建新文科建设框架、激活新文科应用场景,从师资队伍建设、专业建设、课程建设、教研教改等方面实施教学质量提升工程。学院以《高级英语》《英美文学》《大学英语》课程为试点,逐步形成“思政引领、需求导向、特色驱动、数字赋能”的一流课程建设体系,助力学校“高水平大学”建设。
海洋思政引领人才培养
学院将课程思政理念融入教书育人全过程,坚持知识传授与价值引领相结合,建设一流课程,拓展学生国际化视野,培养有责任心、敬业精神、团队精神的外语人才。学院从课程设置和教学内容上规范思政教育教学,引导学生对多元文化进行选择性和批判性吸收;坚持将海洋思政融入课程教学中,帮助学生树立献身祖国船海事业、传播船舶工业发展史、弘扬船魂精神的远大理想。在课堂教学中融入船海文化和船魂精神,建设“语言—船海—思政”立体化资源体系,探索形成“知识为经、能力为纬、价值为纲”线上线下混合式教学模式。近年来,学院教师荣获全国高等学校外语课程思政优秀教学案例特等奖;“海丝海思”团队宣讲受众8000余人次,海内外宣讲累计100余次;学生作品“蹈西洋之迹·奋进之心——续中国红色航海精神”荣获第十八届“挑战杯”红色专项省级二等奖。
需求导向带动人才培养
学院立足国家需求、社会需求,全面贯彻“以学生为中心”的发展理念,培养既通晓船海知识又能“讲好中国科技故事”的外语复合型人才。构建《高级英语》“以语言实践为核心,以海洋知识为主轴,线上引导线下深化,方法多样匹配内容”的混合教学模式。线上课程主要侧重海洋主题互动实践,学生通过自主学习实现对海洋船舶专业知识的初步了解和运用;线下教学强调学生语言综合素质的培养,通过深入引导、充分交流和激烈碰撞,帮助学生全面掌握专业技能和语言传播能力。2023年,学院教师荣获江苏省高校教师教学创新大赛一等奖;学院学生荣获“外研社·国才杯”全国大学生外语能力大赛阅读赛项全国铜奖、第三十五届韩素音国际翻译大赛三等奖、“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛江苏省一等奖等。
海洋特色驱动人才培养
学院不断加强顶层设计,落实基层教学组织建设,聚焦海洋特色,积极开展教研教改。鼓励教师积极探索特色课程,打造船海英语课程思政案例库,形成船海英语的校本特色和跨学科方向课程体系,不断丰富课程教学内涵。强化语言核心竞争力,完善融语言学、修辞学、文学文化等多种知识于一体的百科式知识体系。同时,在课程设置、教材开发和课堂教学中融入船舶海洋工程、海洋资源开发、海洋法律法规等学科基础知识,贯通学生的语言能力、人文素养和学科交叉融合能力,培养学生在船舶海洋领域的沟通和跨文化交流能力。依托学校世界海洋文学与文化研究中心,将传统外国文学研究与国家建设海洋强国战略结合起来,加强海洋文化研究。依托江苏国际法治动态研究中心镇江基地暨海洋法律法规翻译研究中心,提升学生的翻译实践能力和海洋治理意识,助力学校“高水平大学”建设。
数智建设赋能人才培养
学院不断改革实验室即语音室的传统模式,在教学实验室中引入商务和跨文化等实训平台,以案例和场景化教学提升人才培养社会适应度;建设笔译实训平台和口译同传会议中心,持续建设并投入使用船海、蚕桑语料库和科技术语库,积极服务全校科技翻译需求;推进会议同传虚拟平台,在满足教学需求的同时,提供对外会议口译服务。建设集语音分析、脑电和近红外于一体的语言科学实验室,建成外语学科标志性的教科研实验室,以服务学科内涵建设,助力人才培养高质量发展。同时,学院通过短期培训和讲座等形式,提升教师的数字素养和信息技术素质,积极开展混合式教学模式改革,持续提升人才培养质量。
(曾景婷 杨丽 蒋慧)